首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

试论主体性教学的内涵及特征
引用本文:王宏.试论主体性教学的内涵及特征[J].黑龙江教育,2004(Z4).
作者姓名:王宏
作者单位:牡丹江师范学院
摘    要:21世纪是一个快速发展、竞争激烈的时代,科技的进步、社会的发展对人才的要求标准在不断提高。人们如何去适应这个社会,去迎接这一挑战,关键还是要看人的主体性的强弱。这样就给教育提出了更高的要求。本文围绕主体性教学进行一些研究,希望能为广大教育工作者提出一些可供参考的观点和方法。一、主体性教学的内涵什么是主体性教学呢?笔者认为,要想使主体真正落实到教学中,就必须找到主体性与教学的结合点。这个结合点就是“充分尊重、发展学生的主体性,培养具有主体性的人”,即“以主体性教学培养主体性的人”。由此,所谓主体性教学,是指教…

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号