立足园本教研 促进教师专业化成长 |
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引用本文: | 黄玉凤.立足园本教研 促进教师专业化成长[J].广西教育,2011(19):30+55-30,55. |
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作者姓名: | 黄玉凤 |
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作者单位: | 百色市靖西县第二幼儿园 |
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摘 要: | 教师的专业发展是幼儿发展的保证,是幼儿园教育内涵不断深化的动力和源泉。在社会转型、教育进行大变革的新时代,幼儿教育管理面临着史无前例的挑战。我园立足园本教研,认真学习贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,坚持走"以人为本,科研兴园"的自主发展之路,从教师的实际和实践出发,努力探求提高教师专业素质的有效途径和方法。
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关 键 词: | 园本教研 教师专业成长 |
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