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| 浅谈电教媒体在小学思品教学中的运用 | |
| 引用本文： | 葛晓朵.浅谈电教媒体在小学思品教学中的运用[J].中小学电教,2010(1):76-76. |
| 作者姓名： | 葛晓朵 |
| 作者单位： | 城关小学; |
| 摘 要： | <正>在思品课教学中,根据小学生对事物的认识具有较强的直观性、具体性和形象性的特点,我尝试运用电教手段进行教学,从而激发了学生的学习兴趣和求知欲,提高了教学效率。一、创设情境,激发学习兴趣列宁说过:"没有人的精神,就从没有也不可能有对真 |
| 关 键 词： | 电教媒体 教学情境 电教手段 直观性 思品课教学 童话故事 内外联系 教材特点 语言描绘 民族英雄邓 |
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