“融盐入水”式教学观念对学生终身体育思想培养的导向作用 |
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作者姓名: | 闫莉莎 |
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作者单位: | 东北石油大学体育部,黑龙江大庆163318 |
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摘 要: | 终身体育思想的培养是一个循序渐进的过程,强调系统性与完整性的有机结合.这对于高校体育教学的发展取向与模式构建提出了全新的要求.本文运用文献综述法对"融盐入水"式教学观念在培养高校学生终身体育思想的过程中,所蕴含的引导与促进作用进行解析,其目的在于为高校体育教学的改革发展提供导向,为学生未来的社会发展与自我完善提供必要的保障.
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关 键 词: | “融盐入水” 终身体育思想 培养 导向作用 |
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