PBL在生物药剂学与药代动力学教学改革中的实践与体会 |
| |
引用本文: | 黄晨蓉.PBL在生物药剂学与药代动力学教学改革中的实践与体会[J].考试周刊,2014(91):9-9. |
| |
作者姓名: | 黄晨蓉 |
| |
作者单位: | 苏州大学附属第一医院 药学部 临床药理室,江苏 苏州,215006 |
| |
摘 要: | 为了提高教学质量,作者尝试在本科"生物药剂学与药代动力学"教学中开展PBL模式的教学改革。结果显示,相较于传统的"灌输式"教学模式,PBL教学模式能明显提高学生的学习主动性,培养学生的思维能力和团队协作精神。PBL教学模式在提高学生学习能力等方面明显优于传统教学法。
|
关 键 词: | PBL 生物药剂学与药代动力学 教学改革 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|