|
|||||
|
|
| 理清头绪,让爱领舞,做一个快乐的班主任 | |
| 引用本文： | 陆小华.理清头绪,让爱领舞,做一个快乐的班主任[J].考试周刊,2014(90):181-181. |
| 作者姓名： | 陆小华 |
| 作者单位： | 常州市武进区焦溪初级中学,江苏 常州,213116 |
| 摘 要： | <正>做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是教师不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康身心、勤奋好学和勇于探索的精神以发挥其最大潜力,在掌握知识、方法的同时学会做人,则是班主任工作的出发点和归宿。班主任首先要有一颗爱学生之心。其次,还要舍得投入,不仅要投入时间和精力,更要投入情感,成为学生的良师益友。最后,还须掌握一定的处理事情的技巧和艺术。一、让爱领舞,凝心聚力1.爱工作。"干一行,爱一行;爱一行,才能干好一行",爱 |
| 关 键 词： | 最大潜力 投入时间 劳动委员 学习态度 班级管理工作 管人 伙伴们 演讲活动 班委会 班会课 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |