教学反思的思维方式

思维引导人们的行为，有什么样的思维方式就会产生什么样的行为方式，在不同活动中什么样的思维方式最好，这不能一概而论。在教学活动中对某个问题进行反复的、严肃的、持续不断的深思应该是最好的思维方式，即杜威称其为反省思维的思维方式。教学反思的过程就是以反省思维为核心思维方式进行思维的过程。