以情感人——谈谈文学作品的教学

文学作品教学要以情感人,主要是通过培养学生的再造想象能力来实现的。这就是说,要根据作品的文字描述,在学生脑海中形成相应事物的形象和情境,用形象和情境来感化、陶冶学生。让我们先来罗列再造想象能力的结构:(-)具有正常人的神经系统和反射机能;(二)大脑里贮备足够的表象以及与这形象性的表象相对的抽象知识;(三)准确无误地掌握足以调动原有表象的语言文字——即第二信号系统;