关注学生发展:斯坦福大学“学习与教学中心”的经验与启示 |
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引用本文: | 李北群,姜,宁,张永宏.关注学生发展:斯坦福大学“学习与教学中心”的经验与启示[J].江苏高教,2014(3):90-92. |
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作者姓名: | 李北群 姜 宁 张永宏 |
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作者单位: | ;1.南京信息工程大学公共管理学院 |
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摘 要: | 进入21世纪以后,随着高等教育规模快速扩张,学生规模日益扩大,我国已经迈入了高等教育大众化的阶段,成为世界高等教育大国,随之带来了人们对保证高等教育质量的持续关注和讨论。文章通过对斯坦福大学"学习与教学中心"的发展历程与案例研究,掌握高校学习与教学理论发展的最新动态,借鉴斯坦福大学建立"学习与教学中心"的成功经验,探索符合我国国情的大学内部教学与学习支持体系,以此促进学生自主学习和个性化发展。
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关 键 词: | 学习与教学中心 学生发展 斯坦福大学 |
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