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| 基于主题探究资源型学习的探析 | |
| 引用本文： | 曾起堂.基于主题探究资源型学习的探析[J].福建广播电视大学学报,2007(2). |
| 作者姓名： | 曾起堂 |
| 作者单位： | 福建广播电视大学 福建福州350003 |
| 摘 要： | 让学习者运用高水平的思维技能进行学习,提高学习效率,这是教学模式改革的方向,基于主题探究资源型学习可以让学习者很好地利用有限的学习时间,充分运用高水平的思维进行学习,这种模式越来越受到人们重视。本文就基于主题探究资源型学习的目标分析、学习资源、工具、环境设计,以及应用等问题进行探析。 |
| 关 键 词： | 主题探究 资源型学习 工具 设计 评价 |
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