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| 运用实验探究发展学生对物质间转化的认识——以高中化学必修1《氨铵盐》教学为例 | |
| 引用本文： | 赵研.运用实验探究发展学生对物质间转化的认识——以高中化学必修1《氨铵盐》教学为例[J].教学仪器与实验,2013(4):3-6. |
| 作者姓名： | 赵研 |
| 作者单位： | 北京市苹果园中学 |
| 摘 要： | 对氨和铵盐教学内容和价值进行了初步分析,结合学生对氨和铵盐的学习基础和存在的困难,提出了以实验探究为途径,发展学生对物质间转化深入认识的构想,探讨相应教学活动设计思路。 |
| 关 键 词： | 氨和铵盐 高中化学 实验探究 物质转化 教学活动设计 |
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