浅议幼儿挫折教育 |
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引用本文: | 徐秀芬.浅议幼儿挫折教育[J].中国基础教育研究,2007,3(1):151-152. |
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作者姓名: | 徐秀芬 |
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作者单位: | 山东省无棣县水湾镇中心幼儿园,无棣251902 |
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摘 要: | 现如今的孩子大都是在万千宠爱中长大的,任性、脆弱、自我依赖性强、独立性差。随着社会的进步、经济的发展,孩子们的生活条件更加优越了,这些“蜜罐罐”里长大的孩子们在享受优越生活条件的同时,如果不进行适当的挫折教育,可能会缺乏某些对他们终生发展都具有极重要意义的心理素质。这一问题已经引起了全社会的广泛关注,心理学家、教育学家、家长、教师等都纷纷呼吁,“今天的孩子需要挫折教育”。
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关 键 词: | 幼儿挫折教育 生活条件 心理素质 心理学家 教育学家 孩子 依赖性 社会 |
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