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| 自主学习 主动发展 | |
| 引用本文： | 柯金良.自主学习 主动发展[J].吉林教育,2011(1). |
| 作者姓名： | 柯金良 |
| 作者单位： | 福建省安溪县城厢镇古山小学; |
| 摘 要： | 创设情境激发学生阅读兴趣,加强朗读训练,让学生在读中理解,读中感悟,培养学生质疑的精神和探究的能力,有效地促进学生的个性发展。 |
| 关 键 词： | 情境 兴趣 感悟 质疑 发展 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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