实施新课程改革学校管理要跟上 |
| |
引用本文: | 吴福端.实施新课程改革学校管理要跟上[J].四川教育学院学报,2002,18(4):5-5. |
| |
作者姓名: | 吴福端 |
| |
作者单位: | 郫县郫筒二小,611730 |
| |
摘 要: | 国家基础教育课程改革 ,对中、小学管理会引起哪些变化 ?学校的管理如何适应新课程改革的需要 ?这些都是课改实验管理者应关注的重要问题。笔者从参加新课程改革培训到具体实施 ,有以下几方面体会。一、新课程设置给地方和学校课程安排留有广阔的空间。新课程设置是根据《基础教育课程改革纲要 (试行 )》中构建符合素质教育要求的新的基础课程体系的要求而制定的 ,学校在具体实施中有以下明显变化 :1 新课程安排由原来规定开设的科目和开设科目的节数到规定开设门类和各科占总课时的比例 ,地方 (省级 )教育行政部门可以在国家规定的范围和控…
|
关 键 词: | 课程改革 学校管理 基础教育 课程评价 教学改革 课堂位置 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|