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英语交际化教学需要师生“进入角色”
引用本文:
李树奕,夏鸿.英语交际化教学需要师生“进入角色”[J].黑龙江教育,1996(4).
作者姓名:
李树奕
夏鸿
摘 要:
英语交际化教学需要师生“进入角色”李树奕,夏鸿一、交际化教学呼唤“进人角色”九年义务教育初中英语教材的课程设计,为课堂教学交际化提供了良好的客观条件。围绕三个外国家庭和五个中国人的学习、工作、生活及其交往,教材设计出具有交际内容纳对话,并附有丰富这些...
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