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培养高层次专业技术人才是职业学校的理性追求
作者单位:;1.江苏省泰州机电高等职业技术学校
摘    要:<正>职校毕业生的"冷热"反差折射出职校培养目标的低层次性,即高就业率是以低层次就业为代价的,从一个侧面反映了职业学校的教学质量有待进一步提高。究其因,一是受GDP崇拜的影响,职校规模发展压制了质量提升,投入跟不上规模的发展需求,校企合作缺乏制度保障;二是还普遍存在着片面追求学历提升的倾向,把"立交桥"当成"独木桥",职业教育"去职业化"。从现实看,高层次专业技术人才仍然普遍匮缺,据有关报道,深圳、珠海等一些发达地区高薪也难招到符合要求的高级电焊

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