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从行政外控走向内生的专业成长——无锡市新区“毕小伟小学语文名师工作室”成长路径探索
作者单位:
;1.江苏省无锡市硕放实验小学
摘 要:
"让名师工作室走出行政外控的窠臼,从内生的专业性里寻找教师发展的力量源泉。"无锡新区"毕小伟小学语文名师工作室"的成长路径主要有:弱化行政外控,积极建设专业的学习共同体;扎根教学现场,用活动打造独特的成长样态;弘扬专业精神,培育执著坚守的团队文化;坚持推陈出新,生本课堂开辟出精彩的教学模式。
关 键 词:
名师工作室
内生
专业成长
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