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| 数学实验:小学数学教学的新视界 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省洪泽县高良涧镇中心小学 |
| 摘 要： | 数学实验作为一种研究性的学习方式,可以通过让学生自主地"做"数学,将"学习"数学变为"研究"数学。把数学实验融入小学数学课堂,研究、探寻数学实验的开发与设计,推动数学实验的有效开展,有助于培养学生的数学思维,提升学生的数学素养。 |
| 关 键 词： | 小学教学 数学实验 开发设计 新视界 |
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