从两个学生的作文片段谈习作教学的有效性 |
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作者单位: | ;1.江苏省沭阳师范附属小学 |
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摘 要: | <正>作文片段1:我的语文老师,看着胖乎乎的,像一尊弥勒佛。她总是满面春风地给我们上课。她真像一个农家妇女,从盆里倒出知识的食物,下面的小猪撒着欢儿地奔向猪食槽子,连拱带掀,抢得食物四下飞溅。——《我的老师》作文片段2:就在这时,一位巡警大踏步走在路边。鸭妈妈摇摇摆摆地走向巡警,叼着巡警的裤腿,把他拉到下水道前。巡警低头一看,恍然大悟,俯下身子,用帽子把小鸭子捞了出来。鸭妈妈为了报答巡警叔叔,每天都下一个蛋送给他。——《聪明的鸭妈妈》1.珍视学生的生活感受。
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关 键 词: | 习作教学 有效性 |
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