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| 在探究中感悟知识的本质和联系——以人教版五下《因数和倍数》一课为例 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省绍兴市越城区陆游小学 |
| 摘 要： | <正>【教学内容】人教版五下《因数和倍数》第一课时。【教学目标】1.通过整除(整数乘法)算式,认识冈数和倍数,掌握因数和倍数的概念,并能初步理解因数和倍数相互依存的关系。(实现"双基")2.在探寻一个数的因数和倍数的过程中,总结出一种"不重复、不遗漏"的方法,经历从无序到有序的思考过程,感悟有序思考以及数学知识之间存在联系的思想。(上升为"四基") |
| 关 键 词： | 数轴 直观 探究 本质 因数和倍数 |