今天我们该怎样看待学生

德育的主体是学生。随着时代的发展、社会环境的改变,学生也在悄悄地发生着改变。我们应该用辩证的眼光看待学生,看待学生在成长过程中所犯的这样、那样的错误;要用发展的眼光看待学生,用变化的、发展的、进步的"尺子"来衡量他们;要用宽容的心态对待学生,抓住学生犯错的有利契机,并智慧地进行适时的教育,科学施教,促进他(她)不断进行自我反思,达到自我教育,获得成长的目的;要用平等的身份对待学生,用智慧的眼睛、平等的心态去关注、去呵护学生。