首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何驱动信息技术与课堂教学的深度融合
作者单位:
;1.江苏省如东县马塘中学
摘 要:
随着课改深入推进,信息技术与课堂教学的有机结合正在转变着传统的教学方式,数学、语文、英语等学科教学都可以因为信息技术的参与而变得精彩。以问题导学为切口,把准深度融合的契机;以交互白板为媒介,展示深度融合的窗口;以小组合作为平台,激活深度融合的思维的思想正如三驾马车一样,驱动着信息技术与课堂教学的内在交融。
关 键 词:
信息技术
课堂教学
交互式
深度融合
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号