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四招助力低年级体育课的课前整队
作者单位:
;1.江苏省淮安市淮阴区实验小学
摘 要:
<正>低年级学生年龄小,易激动,易兴奋,喜欢新鲜事物,但持续时间短,自控能力较差。很多体育教师抱怨低年级学生的整队让他们很头疼,从教十几年来,笔者一直带低年级的体育课,累积了一些教学经验,希望能给低年级体育教师一些借鉴。1.体育常规教育。开学前的室内体育课很有必要。一年级的学生刚刚进入小学,不知道什么是体育课,对体育课的常规更是一无所知,因此在室内体育课前,我会做大量的准备,
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体育教学
整队
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