破解言语智慧的密码——以苏教版三下《恐龙》为例

<正>《恐龙》是苏教版三下的一篇说明文,课文内容条理分明,用列数据、打比方、作比较等说明方法介绍了恐龙的种类与形态、食性、繁殖、消失,课文内容对于学生来说浅显易懂,说明文的语言形式、表达方法暗含其中。笔者没有按照常规逐段教学,而是把着力点放在重点段落、典型句式上,南课内延伸到课外,引导学生在开放的学习方式中学习运用语言,习得言语表达方法,破解言语智慧的密码。