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如何设计音乐活动课
引用本文:
许小平.如何设计音乐活动课[J].吉林教育,2008(24).
作者姓名:
许小平
作者单位:
浙江省苍南县灵溪第三中学
摘 要:
经过几年的音乐教学实践,我认为音乐活动课所提倡的"动中学、玩中学、乐中学"的指导思想,对中小学生的音乐学习来说是一种行为之有效的途径。因为它打破了传统音乐学科的单一性,替之采
关 键 词:
音乐活动课
设计
教学实践
音乐学习
中小学生
音乐学科
音乐游戏
艺术手段
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