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利用现代教学手段优化语文课堂
作者姓名:
惠峰
作者单位:
清涧县教师进修学校
摘 要:
利用录音、幻灯、投影、电脑多媒体等现代教学手段,能够形象表现许多教师“只可意会,不可言传”的教学内容,其收效之大是教师的许多口头表达所不能企及的。那么,现代教学手段在优化语文课堂教学方面的作用体现在哪些方面呢?
关 键 词:
现代教学手段
语文课堂
优化
利用
电脑多媒体
教学内容
口头表达
教学方
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