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紧贴生活 人文关怀
作者姓名:张杰
作者单位:河南省扶沟县聋哑学校,461300
摘    要:在聋校政治课教学中,要充分挖掘教材内涵与聋生生活的契合点,紧贴聋生已有知识基础与生活经验,渗透尊重、平等、民主、开放的人文关怀,使聋生在情感体验、语言交流中获得知识、积累方法。笔者结合《保护环境》一课的教学,试作一些评析。

关 键 词:生活经验  人文关怀  政治课教学  《保护环境》  知识基础  教材内涵  情感体验  语言交流
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