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| 教学指向:高效阅读课堂的起点——兼评高俊老师执教的《在马克思墓前的讲话》 | |
| 引用本文： | 朱新敏.教学指向:高效阅读课堂的起点——兼评高俊老师执教的《在马克思墓前的讲话》[J].中学语文教学,2010(1). |
| 作者姓名： | 朱新敏 |
| 作者单位： | 安徽省桐城二中,231400 |
| 摘 要： | 优化教学过程,提高课堂效率,是语文界近几年研讨的热点.报刊上各式各样的理论阐释和教学范式,各地开设的各种规格的研讨课、公开课,为这一问题的解决提供了一些思路,但均未找到从根本上解决语文课费时低效问题的突破口,更未能使语文课堂成为学生的乐园. |
| 关 键 词： | 学生 教学目标 教学程序 马克思 老师 高效阅读 讲话 课堂效率 教学设计 指向 |
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