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初中体育课程方案设计
作者姓名:顾渊彦  吴艳洲
作者单位:[1]南京师范大学体育科学学院,210097 [2]不详,210097
摘    要:初中阶段的学生进入到了性成熟的关键时期,在这一时期,身心变化变得更为迅速,他们对体育运动的爱好与需求也发生了根本的变化。他们的身体一步步地向成年转化,他们的内心世界更是迫切地期待着快一点转化为成人。因此他们对体育课程的要求和小学生相比较就有了很大的差别。

关 键 词:课程方案设计  初中体育  初中阶段  体育运动  内心世界  体育课程  小学生  性成熟
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