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| "历史课堂主体讨论式教学"模式初探 | |
| 引用本文： | 魏作民,王瑞忠."历史课堂主体讨论式教学"模式初探[J].考试周刊,2008(7):100. |
| 作者姓名： | 魏作民 王瑞忠 |
| 作者单位： | 1. 章丘市教师进修学校,山东,章丘,250200 2. 章丘市刁镇中学,山东,章丘,250204 |
| 摘 要： | 如何让历史课堂教学充满生机与活力,让干涩、枯燥的历史内容活起来、动起来,让学生喜欢上历史课,一直以来是个难以突破的难题.特别是当历史成绩在考试中所占比例越来越低的现在."历史课堂主体讨论式教学"模式充分发挥学生参与课堂教学的积极性,让课堂充满生机与活力,充满自信与阳光.不失为解决这个问题的途径,本文以<王安石变法>为例加以阐述. |
| 关 键 词： | 历史课堂 主体 教学模式 辩论 |
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