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杂志ISSN号
谈大班幼儿讲述活动的开展
作者姓名:
孙学麟
作者单位:
浙江省舟山市南海桂花城幼儿园 浙江舟山 316000
摘 要:
幼儿园讲述活动是一种有目的、有计划地提高幼儿语言表达能力的语言教育活动。幼儿可以通过倾听他人的讲述,阅读规范的书面语言,或者通过教师的指导、同伴之间的学习,发展自己的讲述能力。我们通过以下方式,力求让每个幼儿积极参与、乐于表达,确保幼儿在讲述活动中的主体地位,最大限度地发挥讲述活动的教育价值,提高幼儿的自信心和表达能力。
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