发展幼儿手工创造力的有效途径新探 |
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引用本文: | 任志楠,李鸿.发展幼儿手工创造力的有效途径新探[J].教育导刊,2014(9). |
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作者姓名: | 任志楠 李鸿 |
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作者单位: | 1. 广西师范学院教育科学学院 2. 广西壮族自治区直属机关第三幼儿园 广西南宁 530023 |
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摘 要: | 幼儿园手工活动存在忽视幼儿创造力培养的现象。激发幼儿的想象、提升幼儿的手工创造水平应成为教师组织手工活动的重要任务。教师可通过选择有趣的手工制作主题、提供适宜的材料、创设互动情境、重视隐形指导等途径,有效地发展幼儿的手工创造力。
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关 键 词: | 幼儿园手工活动 手工创造力 指导途径 |
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