指导学生课外阅读

<正>苏霍姆林斯基说:"让学生变聪明的方法是阅读、阅读、再阅读。"我国古人学诗也提倡"熟读唐诗三百首"。课外阅读是学生主体作用能够得到充分发挥的一种教学手段,是实现教育教学从教到不教的重要环节,是实现学生自我教育的良好途径。它既有利于巩固、扩大课堂教学成果,发展和提高口头、书面语言的理解和表达能力;