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| 函数类中考题“超纲”现象剖析 | |
| 引用本文： | 袁银宗.函数类中考题“超纲”现象剖析[J].中学数学教育,2004(4):39-40. |
| 作者姓名： | 袁银宗 |
| 摘 要： | 近年来，中考命题注重对学生能力的考查，力求实现由“知识立意”向“能力立意”的转变，由“以纲据本”向《课程标准》的过渡．函数是初中数学的重要内容，与函数有关的试题也备受命题人的青睐．但对近年来中考试题的研究发现，函数类中考题“超纲”现象经常发生，给教学和复习造成一定的干扰．因此有必要对这一现象作以剖析，以发挥中考对教学的指导 |
| 关 键 词： | 中考 “超纲”现象 课程标准 数学 函数题 试题分析 |
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