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浅谈如何设计幼儿的数学教育活动
引用本文:韩海燕.浅谈如何设计幼儿的数学教育活动[J].中国体卫艺教育,2011(7):30-30.
作者姓名:韩海燕
摘    要:幼儿数学教育活动的设计看似简单,实际做起来却很难.因为一个活动的设计不仅涉及到教师对本班幼儿发展水平的认识,对幼儿数学教学目标的理解与掌握,而且还涉及到活动设计的合理性、新颖性和趣味性。

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