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| 研究生创新教育校企联合新型培养模式的探索与实践 | |
| 引用本文： | 刘祥楼,牟海维,刘兴斌.研究生创新教育校企联合新型培养模式的探索与实践[J].大学教育,2015(5):49-50. |
| 作者姓名： | 刘祥楼 牟海维 刘兴斌 |
| 作者单位： | 1.东北石油大学电子科学学院163318;2.大庆油田有限责任公司测试技术服务分公司163318;3.黑龙江省高校校企共建测试计量技术及仪器仪表工程研发中心163318; |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学规划课题"校企合作实现研究生创新教育培养模式的研究与实践"项目资助(项目号:GBC1212013) |
| 摘 要： | 研究生创新教育应该在研究创新教育深刻内涵的基础上,针对工科硕士研究生创新教育中面临的诸多问题,探索校企联合创新教育培养模式。历经十年的实践,探索出以校企合作为基础、研发中心为平台、研究课题为依托、研发资金为支撑、创新教育为核心、双导师制为特征、三段式教育为主体的新型培养模式。实践证明,该培养模式有助于提高硕士研究生创新能力,具有一定的应用和推广价值。 |
| 关 键 词： | 创新教育 校企联合培养 工科研究生 |
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