CAI课件的制作与人文精神的融合 |
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作者姓名: | 曲侃 |
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摘 要: | 教育以人为本,在大力提倡素质教育的今天,人文主义和人文关怀理应成为各类学习的中心内容,因而在进行CAI课件的设计时,在设计理念中要融入科学人文主义的教育思想,并站在人文关怀的角度上研究和处理学习中的各个要素,不能仅限于对学生智力与能力的培养,而应当充分考虑和满足学生的生理健康、情感渴求、人格成长和创造性思维培养的多样需求,帮助学生实现对工具的能动把握,实现“从以物为中心到以人为中心的转换”,从而有效地提高学生的综合素质,促进全面发展。
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