| 以教学活动为核心的研究性学习环境设计 |
| |
| 引用本文： | 李文光,卢苇.以教学活动为核心的研究性学习环境设计[J].中国远程教育(综合版),2004(19):62-67. |
| |
| 作者姓名： | 李文光 卢苇 |
| |
| 作者单位： | 1. 深圳大学师范学院
2. 南昌大学艺术与设计学院 |
| |
| 摘 要： | 研究性学习环境的教学设计应该充分考虑教学活动的社会文化属性,将传统教学设计方法中关注行为表现的各种分析和设计技术,与活动理论关注真实教学情境脉络的分析与设计思路结合起来.本文在剖析研究性教学模式的基础上,从教学活动的角度出发探索研究性学习环境的设计思路,并力图使教学活动的设计、知识的传递与接受设计、教学模式和教学策略的设计共同融入到研究性学习环境的设计之中.
|
| 关 键 词： | 学习环境设计 研究性学习 教学模式 |
| 文章编号： | 1009-458x(2004)10-0062-06 |
| 修稿时间： | 2004年6月8日 |
The Design of a Research-Based Learning Environment with Teaching Activities as its Core |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
