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| 基于SECI模型的旅游管理专业本科生创新能力培养研究 | |
| 引用本文： | 曾艳芳,许锐.基于SECI模型的旅游管理专业本科生创新能力培养研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2012(6):125-128. |
| 作者姓名： | 曾艳芳 许锐 |
| 作者单位： | 福建师范大学旅游学院;福建工程学院信息科学与工程学院 |
| 基金项目： | 福建省社科规划青年项目(2012C017);福建师范大学优秀青年骨干教师培养基金(fjsdjx2012008);福建省教育厅科技研究项目(JB11116) |
| 摘 要： | 借用知识管理理论的SECI模型,分析旅游管理专业学生隐性知识和显性知识的积累和转化过程,构建旅游管理专业本科生知识转化的SECI螺旋模型,由该模型得到的启示是:在旅游教学和实践中,应从创新教学方法、创新教学内容、创新教学环境等方面提升学生的创新能力。 |
| 关 键 词： | SECI模型 旅游管理专业 本科生 创新能力 |
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