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| 案例教学法在《诊断学》教学中的应用 | |
| 引用本文： | 许碧夏.案例教学法在《诊断学》教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2013(5):90-90,92. |
| 作者姓名： | 许碧夏 |
| 作者单位： | 肇庆医学高等专科学校 广东肇庆 526000 |
| 摘 要： | 目的探讨案例教学法在《诊断学》教学中的应用体会。方法2011年开始我学校学生《诊断学》教学全面开展案例教学模式，本文将2011年临床医学专业2班62名学生设为观察组，将其《诊断学》成绩与2010年临床医学专业2班58名学生（对照组）的《诊断学》成绩进行比较分析。结果观察组学生的成绩显著高于对照组学生，其差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论针对《诊断学》教学全面开展案例教学模式，可显著提高教学质量，获得满意成绩，对教学工作意义重大。 |
| 关 键 词： | 案例教学 《诊断学》教学 应用体会 |
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