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让数学走进生活——谈谈“分步计数原理”教案设计
引用本文:高站.让数学走进生活——谈谈“分步计数原理”教案设计[J].中国科教创新导刊,2013(5):101-101.
作者姓名:高站
作者单位:大连金融中专 辽宁大连 116021
摘    要:生活离不开数学,数学离不开生活。职业学校数学教学应该尽可能地贴近生活,联系实际。让学生体会到数学不是那么枯燥,数学也是有用的。

关 键 词:逻辑思维  贴近生活  联系实际
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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