高中数学研究性学习课题的选择与实施 |
| |
作者姓名: | 杨浩东 |
| |
作者单位: | 甘谷县第六中学 |
| |
摘 要: | 研究性学习的开展是当前我国基础教育课程深化的新尝试,是面对21世纪知识经济的挑战,也是培养学生创新精神、实践能力的重要举措。数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础性、拓展性课程学习的基础上,进一步鼓励学生运用所学知识解决现实问题的一种有意义的学习活动。下面,我就研究性学习在高中数学中如何开展,谈谈自己的粗浅认识。
|
关 键 词: | 数学教学 研究性学习 课题 选择 开展 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|