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"三段"教学模式——一种有效的生物课堂教学模式
作者姓名:凌乾锋  冷泽兵
作者单位:凌乾锋(四川省宜宾县第二中学校,四川南充,637002);冷泽兵(西华师范大学教育科学院,四川南充,637002)
摘    要:在新课程改革的背景下,提高课堂教学的有效性是每一位一线教育工者所最追求的永恒主题.结合笔者的工作实践对课堂"三段"教学模式进行了详细介绍,以期为广大教育工作者的课堂教学提供参考与交流.

关 键 词:教学模式  有效课堂
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