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| 一堂高效的数学练习课 | |
| 引用本文： | 喻毅.一堂高效的数学练习课[J].师道,2011(2). |
| 作者姓名： | 喻毅 |
| 作者单位： | 广州市越秀区东山实验小学 |
| 摘 要： | 一、回忆旧知
练习是形成技能的重要途径,练习课主要是训练学生良好的数学技能,同时伴随着巩固知识、发展智能和培育情感.因此,在学生进行练习之前,应当安排一组准备题,使学生在心理、生理、情感、知识等各方面做好必要的准备. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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