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| 近年来“英语课堂导入”研究综述 | |
| 引用本文： | 郑清清.近年来“英语课堂导入”研究综述[J].黄冈师范学院学报,2013,33(2):146-148. |
| 作者姓名： | 郑清清 |
| 作者单位： | 广西师范大学外国语学院,广西桂林,541006 |
| 摘 要： | 英语课堂导入可以更加清晰地呈现新课要学的重难点,可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣和学习动机,从而提高学生对英语课堂的关注度。本文介绍评价了近6年国内关于英语课堂导入的相关研究成果,同时指出研究的贡献和不足,提出未来期望的方向,以促进我国外语教学与研究。 |
| 关 键 词： | 英语课堂导入 兴趣 动机 总结 展望 |
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