|
|||||
|
|
| 倾听，给语文课堂注入新活力 | |
| 引用本文： | 温桂玉.倾听，给语文课堂注入新活力[J].中国基础教育研究,2008,4(1):51-52. |
| 作者姓名： | 温桂玉 |
| 作者单位： | 广西玉林市陆川县初级中学,陆川 537700 |
| 摘 要： | 实施新课程改革以来，我们的语文课堂教学需要倾听，倾听是一种良好的习惯和一项重要的能力，能给语文课堂注入新的活力。倾听还是师生的心灵之约，是生命体问的相互影响。至此，作为语文教师，随着新课程改革的进一步深入，语文教师也由传统的传道、 |
| 关 键 词： | 语文课堂 新课程改革 语文教师 教学需要 生命体 师生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |