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谈内地西藏班学生自主学习能力的培养
作者姓名:
杨荣胜
赵峰
作者单位:
安徽省合肥市第三十五中学;
摘 要:
如何让西藏班学生不再难教?笔者认为,重要的是培养西藏班学生的自主学习能力。一、尊重赏识学生,创设自主学习的宽松环境。西藏班学生远离家乡和父母来到内地上学,失去了亲人的照应,难免孤独、惆怅、胆怯。学生初来乍到,由于语言、环境不适应,学习基础薄
关 键 词:
教师
自主学习能力
培养学生
学生学习
学生自主学习
西藏班学生
藏族学生
宽松环境
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