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| 积累·观察·想象——农村小学作文教学“三部曲” | |
| 作者姓名： | 刘永金 |
| 作者单位： | 青海省互助县台子中心学校; |
| 摘 要： | 作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》明确指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作 |
| 关 键 词： | 农村学生 写作资源 学生习作 全日制义务教育 写作能力 引导学生 想象作文 小学作文教学 语文教学 语文课程标准 |
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