教师发展性评价的要义、操作缺失与对策

办学的关键在于教师，教师的关键在于自身发展，在于有没有持续发展的动力。发展性评价，影响着教师持续发展的动力。培养可持续发展的师资队伍，必须重视对教师的发展性评价。本文就教师发展性评价体系和综合模式的建构作了一些深层次的思考和探索，意在同教育界的专家、学者和同行们进行交流，希望得到指导、斧正和帮助。