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杂志ISSN号
培养学生探究性阅读能力初探
作者姓名:
王银培
作者单位:
靖江市斜桥中心小学
摘 要:
《语文课程标准》指出,阅读教学应“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力”。所谓探究性阅读,就是在教师的指导下,学生通过研究探索的方式自主地阅读获取和运用的一种阅读学习方式。那么,如何在阅读教学中培养学生探究性阅读能力呢?
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